2020年7月31日，山东大学春晖社济南支教队线上支教活动已经进行到第五天。相隔千里，我们依然用最诚挚的心意将自己的所学分享给屏幕那端的孩子们，孩子们也用最认真的态度尽力学习知识，开阔眼界。“教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励、唤醒和鼓舞。”队员们和孩子们正在共同成长。
六年级组教授数学的李鑫儿说：“每次上课感觉到同学们认真的状态，为同学们点赞。感觉给同学们上课对双方都是一种锻炼，在每次备课过程当中，数学组的老师们仔细研究同学们的掌握情况，深入备课，争取同学们能够理解每一个知识点，我们也收获了很多成就感。希望我们能够共同进步，共同成长，一起开心地玩耍，把小升初变成一次愉快的经历。”此外，李鑫儿还发现了线上支教过程中的一些问题：“在过程中可以看出大家对网课的形式还是有些不太习惯，过程中部分会出现走神或理解较慢的问题，我们也在不断改进，希望我们能够给孩子们带来较好的学习效果。”
六年级组教授英语的白旭航说到：“今天是线上支教的第五天，在课堂上我对昨天的内容进行了简单复习，并重点讲解了名词与代词的相关知识。晚上，团队按时召开了例会，一切都有条不紊地进行着。现如今无论是自己的备课还是学生们的状态都渐渐步入了正轨，学生们善于思考并且积极提问，取得了很大的进步。我也在支教过程中逐渐懂得了如何深入浅出地讲解知识，如何跟孩子们交流与互动。支教队的小伙伴们互帮互助，为了共同的目标一起努力的时光充实而又难忘，希望孩子们能够用心付出，快乐成长。”
队员徐艺萍想到德国著名哲学家雅思贝尔斯的一句话:“教育的本质就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”她说：“因为疫情，我们的支教可谓是一波三折，好在我们最终确立了线上支教的新模式。因为情况有所改变，特别是学生的需求有所改变，我原来的备课成了无用功，一切都需要重新调整。但是好在有大家和我一起备课讨论，大大提高了备课效率。支教说起来简单，做起来难，一开始，我连在父母面前讲一遍课都脸红，而现在我已经可以流利地在学生面前讲课。我希望我能够帮助我教授的孩子在这个假期学的多一点，希望他能够不后悔参与我们的支教活动。”
近代教育家夏丐尊曾言：“没有爱，就没有教育。”苏联教育家苏霍姆林斯基也说：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的爱心奉献给他们。”总是有意外，总是有困难，却难抵我们的使命感，难抵我们的爱。
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